Открытие Третьей Всероссийской методической школы словесников «Традиции и новации школьной филологии».

Приветственное слово от организаторов. Приветственное слово от Л. В. Дудовой, председателя АССУЛ.

Публичная лекция Заслуженного учителя России Дмитрия Николаевича Мурина «Методика преподавания литературы: вчера, сегодня, завтра. Мысли вслух»

1) Ежова Ирина Вячеславовна, учитель гимназии № 524 «Искусство медленного чтения» (Рассказ «Марей» на вступительных занятиях к изучению романа Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание»)

2) Малкова Юлия Владиславовна, к.ф.н., доцент кафедры филологического образования СПб АППО: «Чего не могут наши дети? — как учить писать и говорить в старшей школе.»

3) Обухова Марина Юрьевна, учитель русского языка и литературы ГБОУ Гимназия № 171: «Расчеловечивание человека в лирике 20-х годов»

4) Ядровская Елена Робертовна, профессор кафедры образовательных технологий в филологии РГПУ имени А. И. Герцена «Грустные сатиры Михаила Жванецкого (Современная сатира на уроках литературы в 11 классе)»

5) Федоров Сергей Владимирович, к.п.н., доцент, заведующий кафедры филологического образования СПб АППО: «Тайна поэзии» (мастерская по страницам романа В. В. Набокова «Дар»)

6) Черняк Мария Александровна, доктор филологических наук, профессор кафедры русской литературы РГПУ им. Герцена «Современная литература в школе: риски и преимущества»

7) Назарова Елизавета Юрьевна, учитель школы № 27: «…О, сколько нам открытий чудных… «(Как помочь учащимся приобрести фоновые знания?) «

Литературный Вторник 11−7 класса (Мастер-класс Соколовой Людмилы Викторовны) «Я образ свой не стану изменять…» (по И. Бродскому)

Перерыв (возможность обеда в школьной столовой). Кофе-брейк. Выставка-ярмарка книжной продукции петербургских издательств.

1) Селиванова Ирина Владимировна, учитель литературы ФМЛ 239," Литературные дневники: работа с жанром"

2) Рыжкова Татьяна Вячеславовна, к.п.н., доцент по кафедре методики преподавания русского языка и литературы: «Устное сочинение: зачем, когда и как?»

3) Амфилохиева Мария Вальтеровна, учитель русского языка и литературы ФМЛ 239 «Образ века в творчестве Мандельштама»

4) Шерстобитова Ирина Анатольевна, к.п.н., доцент кафедры филологического образования СПб АППО: «„Время всегда хорошее“: социальная психология для современного подростка (Обсуждение книги А. Жвалевского и Е. Пастернак „Время всегда хорошее“)»

5) Коробкова Елена Николаевна, к.п.н., заведующий кафедры культурологии СПб АППО: «Город как текст культуры»

6) Орлова Ольга Васильевна, к.п.н. доцент кафедры филологического образования СПб АППО: Мастерская ценностно-смысловой ориентации «Заповедь № 5» по произведению Ю. Буйды «Все больше ангелов».

7) Разумец Вероника Витальевна, учитель русского языка и литературы ФМЛ 239, «Русская классика глазами японцев».

8) Соломина Ольга Владимировна, учитель русского языка и литературы гимназии 32, «Разрушение фразеологизма: речевая ошибка или языковая игра?»

Совместный проект филологического факультета СПбГУ и ИРЛИ Пушкинский Дом «Новый тип электронного издания классиков: от академического знания к школе» (Беляк Гавриил Николаевич, аспирант СПГУ).

Публичная лекция В. А. Ефремова доктора филологических наук, профессора кафедры русского языка РГПУ имени А. И. Герцена «Русский язык в интернете»

Представление онлайн-курсов «Петербургские мосты» и «Петербургские перекрестки» (Я.М. Сомов, Лекториум)

Закрытие Третьей методической школы

Круглый стол для желающих «Актуальные вопросы преподавания филологии в школе»