Там, где нечего сказать, ставят многоточие? ©

МШ2x09
Вторая волна (13:40 — 14:25)
Поговорим о том, как на уроках останавливаться, не ставя точку, и о том, как формулировать задания, чтобы, ученикам, которые будут их выполнять, не хотелось ставить точку.

Лектор: Храмцова Римма Анатольевна (учитель русского языка и литературы школы 1514 (Москва))